Une formation complète donnée à distance par l'Ecole d'Aromathérapie appliquée - option PSYCHO-AROMATHÉRAPIE
E-LEARNING
OBJECTIF DE LA FORMATION
La nouvelle formation en psycho-aromathérapie de l’EAA explore le pouvoir des odeurs des huiles essentielles sur le cerveau et les émotions. En s’appuyant sur le lien direct entre le système olfactif et le cerveau limbique, centre des émotions, de la mémoire et des comportements, elle vise à comprendre comment les huiles essentielles peuvent influencer les neurotransmetteurs et, par conséquent, l’équilibre émotionnel et le bien-être global. Cette formation, développée par André Bitsas après plus de 30 ans d’expérience, s’inscrit dans une démarche complémentaire à l’aromathérapie scientifique et s’intéresse particulièrement aux états de mal-être émotionnel comme le stress, l’anxiété ou les troubles dépressifs légers. Elle propose ainsi une lecture approfondie des mécanismes émotionnels et des applications possibles des huiles essentielles dans une approche globale et intégrative de la santé mentale et émotionnelle.
EN PRATIQUE
Une session en e-learning comprend 13 modules. La forme est adaptée à la progressivité et à l’interactivité que requiert l’e-learning. Pour faciliter l’apprentissage, chaque module comprend plusieurs unités courtes et s’enchaînant de manière logique, enrichies de nombreuses vidéos. Les élèves sont assurés d’un contact permanent avec les formateurs via un forum. En cours de session, des classes virtuelles seront proposées.
Les modules d’e-learning sont mis à votre disposition durant 9 mois. Temps moyen de la formation évalué à 45 heures.
PROGRAMME
- Module 1 : Les bases : un rappel des fondements d’une aromathérapie bien comprise
- Module 2 : Les bases : modes d’extraction, la possibilité d’élargir les ressources en psycho-aromathérapie
- Module 3 : L’olfaction : une mécanique complexe
- Module 4 : L’olfaction : porte d’entrée vers le système nerveux profond
- Module 5 : Les neurotransmetteurs, les circuits de la récompense, de la peur, de la mémoire
- Module 6 : Comment comprendre l’impact de l’odeur ? La nécessité de combiner plusieurs approches
- Module 7 : Les modes d’utilisation privilégiés en psycho-aromathérapie
- Module 8 : Les modes d’utilisation privilégiés en psycho-aromathérapie
- Module 9 : Les définitions : stress, burn-out, l’état dépressif et ses diverses manifestations
- Module 10 : Les définitions : schizophrénie, addiction, déclin des facultés cognitives, Parkinson, autisme
- Module 11 : Commençons par nous constituer une base de références adaptées à la psycho-aromathérapie
- Module 12 : Les propositions de la psycho-aromathérapie : stress aigu, stress chronique, burn-out
- Module 13 : Les propositions de la psycho-aromathérapie : manifestations diverses de l’état dépressif, déclin des facultés cognitives, addiction, spécificités de l’autisme et de la schizophrénie
CERTIFICATION
Chaque module se termine par un questionnaire portant sur la matière du module qui sera pris dans l’évaluation finale ouvrant à la certification.
Au terme de la formation complète et de la réussite de l'évaluation finale, l’élève reçoit un certificat de compétence en aromathérapie. Le certificat délivré est celui d’une école privée.
Il est également possible de s’inscrire à un ou plusieurs modules à la carte en tant qu’élève libre. L’inscription en tant qu’élève libre ne donne droit à aucune certification.
Prérequis
Des éléments de botanique, physique et chimie sont inévitablement abordés dans cette formation. Ils participent à la clarté de la démonstration et sont présentés de telle manière à être intégrés par tout un chacun. Nous nous attendons toutefois à ce que chaque élève ait un bagage minimal sans lequel sa capacité de compréhension de la matière risquerait d’être freinée.
Retrouvez plus d'informations sur le site de l'EAA.
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